1月21日，北京市政协委员、市教委主任线联平透露，北京高考填报志愿方式和填报志愿数量，都要有调整。而北京市政协委员、北京教育考试院新闻发言人臧铁军也对记者表示，北京确有按照国家要求改为考后填报高考志愿的设想，但最终方案要以经过批准后的正式消息为准。

去年9月颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提到，“推行高考成绩公布后填报志愿方式”。因此，北京市拟将高考志愿填报调整到高考成绩公布之后进行，是对国家高考改革意见的落实。而这一方案真正实施，需要学校和考生更重视学生生涯规划。

目前，我国各地的高考志愿填报，按填报时间划分，大致存在三种形式：一是考前填报志愿，只有北京和上海两地；二是考后估分填志愿，有部分省市针对提前批和国家扶贫定向招生计划，在高考结束、考分公布前填志愿；三是高考分数公布后填报志愿，大多数省市在大多数批次，都已采取这种方式。

这三种方式，其实各有利弊。考前填报志愿，考生只能根据高中多年的成绩，预估自己的高考成绩填报志愿，由于不知道高考分数，因此，给准确定位带来难题。但另一方面，考生会多一些考虑自己感兴趣的学校、专业。考后知道分数填报志愿，考生可根据自己的高考分数、名次，进行更为准确的定位，但也往往更关注这一分数能进更好的学校。

在笔者看来，随着平行志愿的推进，将志愿填报放在高考成绩公布之后，有现实必要性。既然平行志愿是按“分数优先，遵循志愿”方式投档、录取，那么，就应该在考生知道分数、名次之后，再让学生填志愿。这有利于考生更准确定位，减少志愿填报的盲目性。至于学生在填报志愿时，是否结合分数，选择自己感兴趣的学校和专业，关键在于是否对学生进行生涯规划教育，并给学生发展个性、兴趣的空间。

必须承认的现实是，由于高考按学生的分数从高到低，结合志愿进行录取，因此，无论学校、考生还是家长，都关注高考分数，而忽视高考科目之外的其他教育，包括生涯规划教育，也极大程度压缩学生个性、兴趣发展的空间。这导致不少学生在高考填报志愿时，根本不知道自己究竟对哪所学校、哪一专业感兴趣。这种情况在知道高考分数后再填志愿中，更为明显。

一方面，由于志愿填报放在高考公布成绩之后，因此很多学生和家长，在高考前，都不关注志愿的事，认为一切等到出分数之后再说。而高考成绩公布到填报志愿，留给考生和家长的时间仅仅一周左右，由于不了解政策、不了解高校信息，不少考生的志愿填报，比考前填报更为仓促。另一方面，由于缺乏对政策、学校信息的了解，加之考生没有明确的目标和兴趣，因此，在填报志愿时，就用分数、名次，去找可以报考的院校。结果导致不少学生进大学后，对学校、对专业严重不满意，进而影响大学学习。

因此，实行高考公布成绩后填报志愿，有必要加强对学生的生涯规划教育，而不是在高考前，让学生全力以赴准备高考，不去想高考志愿填报的事，而在高考后才考虑志愿填报的事。而考生和家长也要清醒地认识到，实行公布成绩后填志愿，不是这之前都不要考虑志愿，而在成绩公布后才考虑这一件事。培养兴趣、确定学业和职业发展目标，这应该贯穿在基础教育的整个过程，对于所有高三学生和家长来说，这更是和高考考试同样重要的事。